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这个“精彩”到底是什么意思呢？其实也不复杂，一般人碰到好吃的，都是“真好吃啊！”这个“精彩”比起“真好吃”还得更上一层。∑頂點小說，“真好吃”评价的是食物本身的口味不错，而“精彩”则是评价烹饪技巧。这是方言中，对厨艺的最高赞赏。
娘炮一手拿着筷子，一手习惯成自然地放在下巴下防止菜掉到桌上，每尝一口就浅啜一口酒，动作缓慢而有节奏；咀嚼的动作安静而文雅，没有发出任何声音，也没有着急下咽，而是咀嚼得很仔细了才咽下，整个过程中双唇一直紧闭，连齿缝都未露出。
石老太太先是惊讶，随后愈来愈满意，不住地点头。先是老太太，随后周阿姨和钱阿姨也注意到了，最后就连邱芸都注意到了，邱芸甚至自己都忘记吃了，就看着娘炮品菜的每一个动作。而娘炮显然没有意识到自己已经成了焦点，只是按照原有的姿态慢慢地品着每一道菜。等娘炮放下筷子，用湿巾擦了一下嘴，打算再夸一下厨艺的时候发现大伙儿都朝自己看呢。
“额……”娘炮突然有些尴尬，“我……这些菜实在太好吃了，我都忘了大家……不好意思……”
邱芸连连摇头道：“不是不是！我就是第一次绝的……男人吃饭居然还能……这么漂亮。”
娘炮傻了眼，忍不住去看女汉子。女汉子还是一本正经地坐着，用着跟他相同的姿势吃饭……其实女汉子的吃饭姿势也是娘炮和艾丽丽突击培训的。女汉子虽然不作声，但是她完全能理解娘炮此刻的尴尬状态。娘炮刚才的动作她是完全看在眼里的，自打交换之后，娘炮吃饭的动作就一直这个样子，女汉子觉得有股说不出来的味道；一开始的时候觉得，这么吃饭也太小心、太受罪了吧？腰要板得笔直，人不能乱晃，食物到嘴边的时候脖子要带动脑袋前倾，有餐盘要用餐盘放在下巴下，没餐盘要用手……这分明就是整人的节奏啊！
可娘炮居然全做到了，而且每一个细节都一丝不苟，最让女汉子意外的是，她偏偏觉得这些整死人不偿命的动作，居然还挺好看……也就从吃饭开始，娘炮用自己的实际行动，告诉了女汉子一个叫做“教养”的事实。
教养，在华夏而言，有时候是跟家庭条件无关的。很多条件不好的家庭，能调教出教养优秀的孩子；很多家庭条件不错的家庭，没准就出一个二世祖。教养这种素质，不是“教”就能教出来的，而是整个家庭的氛围使然，是所有父母长辈耳濡目染的结果，换言之，一个教养良好的人的背后，必然有一个整体教养良好的家庭，而且这种教养往往被称呼为“家风”或者“门风”，这一切与金钱无关，只于家庭成员的素质有关。
当然，吃饭如何如何细致、喝水如何如何文雅、走路如何如何恭敬，这只能说是教养的一部分，并不是教养的全部。很多人想让自己或者自己的子女变得有教养，但是当他们看到几十、上百条的言行规范之后总是要忍不住吐槽：教养个毛啊，人活成这样，累不累啊？
其实，教养的培养，说起来复杂，执行起来并不复杂。“教养”的核心其实就是“为他人着想，不给别人添麻烦”。说白了，那就是自己在做自己的事的时候，如果可以通过举手之劳顺便帮别人把事情一并做了，那就顺便做了；有些事如果自己能做的，那就甭管自己多累，时间多紧，宁可牺牲一点休息时间也要做掉，不要劳动别人去做或者给别人添堵，这就是教养。
比方说同样是宿舍，每次用了东西之后，随手一扔和放回原位不过是几秒十几秒的事，起床之后叠个被子也就是一分钟的事，天气好的时候晒个被子也就是几分钟来回，做一下不会死人；你做了，别人没做，一两天看不出差别，但半个月之后，谁的床会变成“猪窝”，大家心里都清楚得很。
有教养的人，小处吃亏，但大处占便宜。挤公交地铁的时候，有教养的人玩不过没教养的，但到了面试、谈判等这些场合的时候，有教养的人明显占了大便宜。
娘炮吃饭的动作谈不上“优雅”，但很规矩。他的每一个动作都不夸张，既没有妨碍到别人，也没有任何声响，可以让别人继续安心吃饭。从心理学和社会学的角度来讲，能做到这一点的，其背后必然相对严格的父母，他们对待子女比较严格（悲摧的子女），而且不会宠溺孙子孙女。与这样的家庭交往，他们都... -->>
这个“精彩”到底是什么意思呢？其实也不复杂，一般人碰到好吃的，都是“真好吃啊！”这个“精彩”比起“真好吃”还得更上一层。∑頂點小說，“真好吃”评价的是食物本身的口味不错，而“精彩”则是评价烹饪技巧。这是方言中，对厨艺的最高赞赏。
娘炮一手拿着筷子，一手习惯成自然地放在下巴下防止菜掉到桌上，每尝一口就浅啜一口酒，动作缓慢而有节奏；咀嚼的动作安静而文雅，没有发出任何声音，也没有着急下咽，而是咀嚼得很仔细了才咽下，整个过程中双唇一直紧闭，连齿缝都未露出。
石老太太先是惊讶，随后愈来愈满意，不住地点头。先是老太太，随后周阿姨和钱阿姨也注意到了，最后就连邱芸都注意到了，邱芸甚至自己都忘记吃了，就看着娘炮品菜的每一个动作。而娘炮显然没有意识到自己已经成了焦点，只是按照原有的姿态慢慢地品着每一道菜。等娘炮放下筷子，用湿巾擦了一下嘴，打算再夸一下厨艺的时候发现大伙儿都朝自己看呢。
“额……”娘炮突然有些尴尬，“我……这些菜实在太好吃了，我都忘了大家……不好意思……”
邱芸连连摇头道：“不是不是！我就是第一次绝的……男人吃饭居然还能……这么漂亮。”
娘炮傻了眼，忍不住去看女汉子。女汉子还是一本正经地坐着，用着跟他相同的姿势吃饭……其实女汉子的吃饭姿势也是娘炮和艾丽丽突击培训的。女汉子虽然不作声，但是她完全能理解娘炮此刻的尴尬状态。娘炮刚才的动作她是完全看在眼里的，自打交换之后，娘炮吃饭的动作就一直这个样子，女汉子觉得有股说不出来的味道；一开始的时候觉得，这么吃饭也太小心、太受罪了吧？腰要板得笔直，人不能乱晃，食物到嘴边的时候脖子要带动脑袋前倾，有餐盘要用餐盘放在下巴下，没餐盘要用手……这分明就是整人的节奏啊！
可娘炮居然全做到了，而且每一个细节都一丝不苟，最让女汉子意外的是，她偏偏觉得这些整死人不偿命的动作，居然还挺好看……也就从吃饭开始，娘炮用自己的实际行动，告诉了女汉子一个叫做“教养”的事实。
教养，在华夏而言，有时候是跟家庭条件无关的。很多条件不好的家庭，能调教出教养优秀的孩子；很多家庭条件不错的家庭，没准就出一个二世祖。教养这种素质，不是“教”就能教出来的，而是整个家庭的氛围使然，是所有父母长辈耳濡目染的结果，换言之，一个教养良好的人的背后，必然有一个整体教养良好的家庭，而且这种教养往往被称呼为“家风”或者“门风”，这一切与金钱无关，只于家庭成员的素质有关。
当然，吃饭如何如何细致、喝水如何如何文雅、走路如何如何恭敬，这只能说是教养的一部分，并不是教养的全部。很多人想让自己或者自己的子女变得有教养，但是当他们看到几十、上百条的言行规范之后总是要忍不住吐槽：教养个毛啊，人活成这样，累不累啊？
其实，教养的培养，说起来复杂，执行起来并不复杂。“教养”的核心其实就是“为他人着想，不给别人添麻烦”。说白了，那就是自己在做自己的事的时候，如果可以通过举手之劳顺便帮别人把事情一并做了，那就顺便做了；有些事如果自己能做的，那就甭管自己多累，时间多紧，宁可牺牲一点休息时间也要做掉，不要劳动别人去做或者给别人添堵，这就是教养。
比方说同样是宿舍，每次用了东西之后，随手一扔和放回原位不过是几秒十几秒的事，起床之后叠个被子也就是一分钟的事，天气好的时候晒个被子也就是几分钟来回，做一下不会死人；你做了，别人没做，一两天看不出差别，但半个月之后，谁的床会变成“猪窝”，大家心里都清楚得很。
有教养的人，小处吃亏，但大处占便宜。挤公交地铁的时候，有教养的人玩不过没教养的，但到了面试、谈判等这些场合的时候，有教养的人明显占了大便宜。
娘炮吃饭的动作谈不上“优雅”，但很规矩。他的每一个动作都不夸张，既没有妨碍到别人，也没有任何声响，可以让别人继续安心吃饭。从心理学和社会学的角度来讲，能做到这一点的，其背后必然相对严格的父母，他们对待子女比较严格（悲摧的子女），而且不会宠溺孙子孙女。与这样的家庭交往，他们都... -->>
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