，然后点击“添加到主屏幕” 114中文网 www.114zww.com，校草大人太无耻：宝贝别乱动无错无删减全文免费阅读！
下课本内容）。”
“？？”千鹤双眸瞪大。
英语老师加重了语气：“Now（现在）！”
千鹤心头一跳，立即从座位上站起身来。
在绝对力量的面前，她深吸了一口气，以迅雷不及掩耳之势，猛地一把抢过风间隼手下的英语课本，照着上头的英文就朗声念了起来：“Many/changes/are/taking/place/in/food/styles/in/the/United/States……”
少年的声线稚嫩，语速不急不缓，语调平静无波，难得的还是她有一口纯正的英伦腔，随着她的念读，每一个英语单词清晰无比地落入了高二（D）班的每一位学生耳中。
风间隼一手托着下颚，盯着少年的侧脸看，一手无意识地玩/弄着指尖的笔，脸上的神情似笑非笑。
一分钟不到的时间，千鹤将课本第七十七页的课文内容给朗读了一遍。
本来还拧着眉头的英语老师在她读完课本内容后，面色明显一缓，他甚至还欣赏地对着千鹤点了点头：“sit/down（坐吧）。”
闻言，千鹤顿时大松了一口气，只觉得如释重负。
手中的英语课本被风间隼趁机抽了回去，千鹤手上一空，风间隼挑了挑眉，意思很明显：刚才借你课本朗读已经够意思了。
千鹤一噎。
下一刻，两人就听到英语老师说：“Zico，Read/the/same/book/together（一起阅读同一本书）。”
千鹤不知道英语老师喊的是谁，但看见风间隼上挑俊眉忽然顿住，她后知后觉地知道Zico是风间隼的英语名字。
见他这样，千鹤忽然觉得心情大好，眉眼舒展开来，就是唇角都微微上扬了起来。
迫于英语老师的“淫/威”，风间隼不得不跟千鹤共用了同一本英语课本。
男生不情不愿地扫了千鹤一眼：“下午不许再打我课本的主意。”
千鹤“哦”了一声，说：“尽量。”
“不是尽量。”风间隼强调，“不许。”
千鹤没有说话。
风间隼拧起了眉头：“听见了没有？”
千鹤不搭理他。
“纪千鹤！”风间隼抢了英语课文。
“Zico。”英语老师隐含警告之意的声音传来。
风间隼双唇一抿，立即消声。
英语课本重回合并着的两张桌子的中间。
千鹤下颚微敛，垂眸看着英语课本，唇角的弧度扩大，噙着连她自己都不自知的笑意。
风间隼不满地嘟囔了一句，因为声音很小，就是坐在他身边的千鹤都没听清楚他说的是什么。
因为是绝对力量的英语老师的课，整个课间，高二（D）班的学生们体现了高效率高素质高标准的三高精神，这样的班级面貌别说在别的老师那，就是他们的班主任李老师的课上都难以见到。
而这样紧绷积极的状态一直保持到下课铃响。
但就是下课铃响了，英语老师不说下课，谁敢下课？
下课本内容）。”
“？？”千鹤双眸瞪大。
英语老师加重了语气：“Now（现在）！”
千鹤心头一跳，立即从座位上站起身来。
在绝对力量的面前，她深吸了一口气，以迅雷不及掩耳之势，猛地一把抢过风间隼手下的英语课本，照着上头的英文就朗声念了起来：“Many/changes/are/taking/place/in/food/styles/in/the/United/States……”
少年的声线稚嫩，语速不急不缓，语调平静无波，难得的还是她有一口纯正的英伦腔，随着她的念读，每一个英语单词清晰无比地落入了高二（D）班的每一位学生耳中。
风间隼一手托着下颚，盯着少年的侧脸看，一手无意识地玩/弄着指尖的笔，脸上的神情似笑非笑。
一分钟不到的时间，千鹤将课本第七十七页的课文内容给朗读了一遍。
本来还拧着眉头的英语老师在她读完课本内容后，面色明显一缓，他甚至还欣赏地对着千鹤点了点头：“sit/down（坐吧）。”
闻言，千鹤顿时大松了一口气，只觉得如释重负。
手中的英语课本被风间隼趁机抽了回去，千鹤手上一空，风间隼挑了挑眉，意思很明显：刚才借你课本朗读已经够意思了。
千鹤一噎。
下一刻，两人就听到英语老师说：“Zico，Read/the/same/book/together（一起阅读同一本书）。”
千鹤不知道英语老师喊的是谁，但看见风间隼上挑俊眉忽然顿住，她后知后觉地知道Zico是风间隼的英语名字。
见他这样，千鹤忽然觉得心情大好，眉眼舒展开来，就是唇角都微微上扬了起来。
迫于英语老师的“淫/威”，风间隼不得不跟千鹤共用了同一本英语课本。
男生不情不愿地扫了千鹤一眼：“下午不许再打我课本的主意。”
千鹤“哦”了一声，说：“尽量。”
“不是尽量。”风间隼强调，“不许。”
千鹤没有说话。
风间隼拧起了眉头：“听见了没有？”
千鹤不搭理他。
“纪千鹤！”风间隼抢了英语课文。
“Zico。”英语老师隐含警告之意的声音传来。
风间隼双唇一抿，立即消声。
英语课本重回合并着的两张桌子的中间。
千鹤下颚微敛，垂眸看着英语课本，唇角的弧度扩大，噙着连她自己都不自知的笑意。
风间隼不满地嘟囔了一句，因为声音很小，就是坐在他身边的千鹤都没听清楚他说的是什么。
因为是绝对力量的英语老师的课，整个课间，高二（D）班的学生们体现了高效率高素质高标准的三高精神，这样的班级面貌别说在别的老师那，就是他们的班主任李老师的课上都难以见到。
而这样紧绷积极的状态一直保持到下课铃响。
但就是下课铃响了，英语老师不说下课，谁敢下课？