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nbsp; 甚至还很享受的眯着眼听课，说真的，你这表情不会是把这讲课当成在听评书或者故事吧？
你那享受的小表情是几个意思？
时间如流水一样慢慢过去，13班的同学现在基本都能把那些被划的重点题背下来。
就是有些背不下来的，夏璃也按照故事的方式讲给他们，让他们以后遇到相同或者类似的题。
就想下故事里会怎样做，即使到时候做的不对，也不会错的太离谱。
当黑板上高考倒计时还有一天的时候，大家都愣住了，这时间竟然这么快吗？
大家还没有听够夏璃同学讲课呢，甚至有些同学都带上录音笔还有手机。
在夏璃讲课的时候都打录音，即使在课堂上没有听过懂的，回家的再播放几遍也可以听懂。
夏璃今天没有单独的讲什么课，来到讲台上笑着道：大家把录音设备准备好。
今天我给大家讲一下所有押的题，你们今天回去就听一遍，能记住几道就记住几道题。
回去后就是给自己也总结一下所有背下来的题，好好休息，今天我们不用做那么晚了，不管大家多想继续背，都不要背。
明天是我们重要的日子，这段时间大家很认真，我敢保证，在座的各位同学们，最低的也是二本，一本也会很多。
所以大家不用担心，这是我的信心，也是大家的信心。
今天我写了一首歌，当做提前预祝各位同学们金榜题名等讲完课，我唱给大家听哦。
今天讲课只讲了总结，还有所有押的题，对此夏璃还是很有信心的，即使押错了，大家这段时间学会的也够考上不错的大学。
讲完课后，大家都开始期待起来，这位讲课好听，让人一听就懂的小同学，能给大家唱什么歌？
夏璃拿出自己的吉他，对，她背了一个吉他来的，哈哈，正好给同学们放松一下，省的一直都是紧绷的心态，会很累的。
这首歌是一首几千年来华国文化，歌词和曲子很多地方也改动了，所以也不算是盗用原版。
说是自己写的差不多，毕竟这首歌的词和曲都跟原版不一样，原版的叫“天地龙鳞”这里夏璃给改了叫“月华龙鳞”。
这首歌主要意思是生长在月华国这片土地上的儿女们，他们流淌着龙一样的血脉。
学习这悠久的历史文化，龙鳞为月华国文化的每一个分子、每一个组成部分，甚至代表出现在月华国历史长河中的每一个月华儿女。
这首歌激情澎湃，甚至让在场的不论是学生还是老师，就是校长都胸中澎湃。
夏璃把吉他弹出了几种乐器的伴奏音，和这首歌互相搭配，让这首歌更加令人振奋，甚至可以说有一种叫做血液在燃烧的感觉。
等夏璃唱完后，台下的同学老师还有校长，都还在歌词和音乐中久久不能回神，缓过神后，那激动的掌声差点把这间教室都给掀开。
校长站起来，哈哈哈大笑道：夏璃同学，谢谢你，谢谢你给大家讲课，也谢谢你这首歌。
让我们都感觉自己作为龙的传人是多么自豪的一件事。
也因为我们是龙的传人，所以我们将不畏惧将来的任何风险，这次的高考也不过是大家人生路上的一个小小一个台阶。
人生的历程还有很多，我们将不再害怕任何险阻，只会勇往直前。
同学们也都站起来大声说了一声“谢谢”。
大家都很开心，在高考之前能遇到这样的一位宝贝同学，而王军则是开心的笑着，笑容里多了些释然，还有一些感激。
说真的，因为有了夏璃的讲课，这个最差班级，将再也不复存在，这次高考也将会全校乃至全市的一匹黑马。
大家下午都没有上课，而是都回家去了，听了一遍夏璃给大家准备的总结，还有后面的那首歌。
是的，大家回家播放给了各自的父母听，各位家长听完也都如同在现场一样。
激动澎湃的心怎么也没办法压制，甚至同学们的家长还都把这首歌设置成了自己的手机铃声。
这首歌就像有魔力一样，百听不厌，甚至越听越有味道。
只有13班的同学，这一个下午都在休息，父母们也给大家都休息了，没有逼着孩子们继续学习。
这段时间孩子的努力都看在眼里，欣慰的同时也心疼。
nbsp; 甚至还很享受的眯着眼听课，说真的，你这表情不会是把这讲课当成在听评书或者故事吧？
你那享受的小表情是几个意思？
时间如流水一样慢慢过去，13班的同学现在基本都能把那些被划的重点题背下来。
就是有些背不下来的，夏璃也按照故事的方式讲给他们，让他们以后遇到相同或者类似的题。
就想下故事里会怎样做，即使到时候做的不对，也不会错的太离谱。
当黑板上高考倒计时还有一天的时候，大家都愣住了，这时间竟然这么快吗？
大家还没有听够夏璃同学讲课呢，甚至有些同学都带上录音笔还有手机。
在夏璃讲课的时候都打录音，即使在课堂上没有听过懂的，回家的再播放几遍也可以听懂。
夏璃今天没有单独的讲什么课，来到讲台上笑着道：大家把录音设备准备好。
今天我给大家讲一下所有押的题，你们今天回去就听一遍，能记住几道就记住几道题。
回去后就是给自己也总结一下所有背下来的题，好好休息，今天我们不用做那么晚了，不管大家多想继续背，都不要背。
明天是我们重要的日子，这段时间大家很认真，我敢保证，在座的各位同学们，最低的也是二本，一本也会很多。
所以大家不用担心，这是我的信心，也是大家的信心。
今天我写了一首歌，当做提前预祝各位同学们金榜题名等讲完课，我唱给大家听哦。
今天讲课只讲了总结，还有所有押的题，对此夏璃还是很有信心的，即使押错了，大家这段时间学会的也够考上不错的大学。
讲完课后，大家都开始期待起来，这位讲课好听，让人一听就懂的小同学，能给大家唱什么歌？
夏璃拿出自己的吉他，对，她背了一个吉他来的，哈哈，正好给同学们放松一下，省的一直都是紧绷的心态，会很累的。
这首歌是一首几千年来华国文化，歌词和曲子很多地方也改动了，所以也不算是盗用原版。
说是自己写的差不多，毕竟这首歌的词和曲都跟原版不一样，原版的叫“天地龙鳞”这里夏璃给改了叫“月华龙鳞”。
这首歌主要意思是生长在月华国这片土地上的儿女们，他们流淌着龙一样的血脉。
学习这悠久的历史文化，龙鳞为月华国文化的每一个分子、每一个组成部分，甚至代表出现在月华国历史长河中的每一个月华儿女。
这首歌激情澎湃，甚至让在场的不论是学生还是老师，就是校长都胸中澎湃。
夏璃把吉他弹出了几种乐器的伴奏音，和这首歌互相搭配，让这首歌更加令人振奋，甚至可以说有一种叫做血液在燃烧的感觉。
等夏璃唱完后，台下的同学老师还有校长，都还在歌词和音乐中久久不能回神，缓过神后，那激动的掌声差点把这间教室都给掀开。
校长站起来，哈哈哈大笑道：夏璃同学，谢谢你，谢谢你给大家讲课，也谢谢你这首歌。
让我们都感觉自己作为龙的传人是多么自豪的一件事。
也因为我们是龙的传人，所以我们将不畏惧将来的任何风险，这次的高考也不过是大家人生路上的一个小小一个台阶。
人生的历程还有很多，我们将不再害怕任何险阻，只会勇往直前。
同学们也都站起来大声说了一声“谢谢”。
大家都很开心，在高考之前能遇到这样的一位宝贝同学，而王军则是开心的笑着，笑容里多了些释然，还有一些感激。
说真的，因为有了夏璃的讲课，这个最差班级，将再也不复存在，这次高考也将会全校乃至全市的一匹黑马。
大家下午都没有上课，而是都回家去了，听了一遍夏璃给大家准备的总结，还有后面的那首歌。
是的，大家回家播放给了各自的父母听，各位家长听完也都如同在现场一样。
激动澎湃的心怎么也没办法压制，甚至同学们的家长还都把这首歌设置成了自己的手机铃声。
这首歌就像有魔力一样，百听不厌，甚至越听越有味道。
只有13班的同学，这一个下午都在休息，父母们也给大家都休息了，没有逼着孩子们继续学习。
这段时间孩子的努力都看在眼里，欣慰的同时也心疼。