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刘华星上场后，目前场上剩下的是唐明、高嘉盛、赵世杰和张庭峰四人，之前这四人和他没什么冲突，刘华星觉得应该能配合得来。很快，上场后，双方开始了下半场的比赛。由他们学校负责开球，很快球就来到了刘华星手里。
毕竟只是一个一年级的新生，负责盯防刘华星的9号也没怎么在意，摆好了防守的架势。刘华星简单的运了运球，观察着场上的局势，但是下一秒他就从这9号右侧切入，如此迅速的节奏变换让对方压根没回过神来，就已经被他突破了。
不过，因为还没到对方半场，所以9号立刻扭头向刘华星这边追了过来。
一边运球一边跑步速度自然是没有单纯跑步的速度快，对方又是篮球特长生，身体素质不比刘华星差。在刘华星来到对方半场的时候，这9号也终于追了上来，挡在刘华星的面前。刘华星放慢了速度假装要运球调整，但只是一瞬间他就向9号右侧切入。
9号根本没反应过来，就再次被刘华星切入了。二十二中的12号立刻上来补防，刘华星速度稍缓，然后一次交叉步过人从12号左侧切入到篮下，对方两人起跳封盖。
其实这个时候刘华星应该传球的，因为场上有三个队友无人盯防，但刘华星并没有这么做，而是强行迎着两人起跳，被两人撞到的瞬间换手上篮。球从手上飞出去的瞬间，哨声也响了起来。球在篮板上翻滚了两圈，还是进了。
这一系列动作刘华星经过读档调整了一下，在外人眼中看来还是一气呵成的。
“15号，防守犯规！”裁判在场上举起手示意道：“得分有效，加罚一球！”
球场上顿时一阵哗然，因为刘华星最终剪辑下来的版本，表现出的个人实力实在是太惊人了，完全是动漫里才能看到的情景。但刘华星只是为了“布局”。
为了减少读档次数，他自己并不想过多的得分，所以他要先布好局，让对手知道他有很强的个人得分能力，从而加大对他的防御。只有能得分的控球后卫才是合格的控球后卫，否则当对手知道这个控球后卫没有得分能力的时候，那就只需要提防他的传球就行了。
而现在，二十二中的学生的注意力都在他身上。在二十二中的学生看来，刘华星是他们学校的秘密武器，放上来就是为了逆转战局的，所以现在所有人都在留意他。
刘华星的目的就在此，接下来他就可以好好发挥控球后卫的作用了。
罚球得分后，刘华星一举拿下三分。再次开球，这次轮到了二十二中这边开球，双方经过一段的拉扯和跑动，球来到他们这半场，开始了对弈。对方的战术是很基本的半场人盯人，这会儿持球的是对方的小前锋15号，和他对位的则是唐明。
两个人短暂的拉扯、碰撞，15号靠着身体能力，几乎是强行撞进了内线。
唐明毕竟是高一新生，这种正式比赛的经验不算多，碰到对方这么蛮横他也有点心生惬意不敢强行硬碰硬，面对对方的正面碰撞而选择了后退。
刘华星仅凭着经验和自己对于肌肉的了解就可以观察出对方的行动和意图，因此他看到这情形后立刻选择了补防。在15号从唐明身边切入的瞬间，他也来到了15号身边，将球一把抢了过来。拿到手上后，他没有立刻展开快攻，而是先开始了不紧不慢的运球。
“准备反攻了，跑起来，不要懒洋洋的，还有八分的分差呢！”刘华星催促道。
优秀的控球后卫会将节奏控制在自己手里，说快就快，说慢就慢。当然对手也不是傻子，他在这边不慌不忙的运球，对方自然趁着这个机会向他手里的球抄了过来。
刘华星一个轻松的转身运球，跟他擦身而过，接着就向对方的半场跑了过去。因为前一球的教训，现在对方的球员全都以为他会自己得分，而这就是他发挥的关键。
刘华星冲到对方半场三分线处的时候，9号已经追了过来，重新盯住了他。
刘华星不慌不忙，迅速运球，然后向9号右侧切入，趁对方补防的机会又立刻胯下运球向左切。9号连忙调整重心再向左补防，这次刘华星干脆的转身运球，从9号右侧切了进去，而9号的重心连续晃动，终于一个不稳扑倒在地，球场上顿时一阵哗然。
晃倒9号之后，刘华星顺利来到了内线，对方的4号和15号立刻向他双人包夹，另外的12号和18号也都把注意力放在他这边，一旦他被封盖就准备抢篮板。
但这时候刘华星猛地将球从自己身后扔了出去，球在地上反弹一次，来到了高嘉盛手中，这会儿盯防高嘉盛的4号正背对着他，看着刘华星这边。
当时4号就暗叫不妙，但高嘉盛一声怒吼“传的好！”，然后篮下跳投，球进。
“喊得那么响，好歹也来个灌篮啊。”刘华星有点没好气的说。
“你以为每个人都能随便灌篮的吗？稳妥懂不懂？”高嘉盛嗤笑道，用力给了他一拳，“打得漂亮！打起精神，再进一球！”
“多谢了，你果然好厉害啊……”唐明上前向刘华星道谢，刘华星在他胸口来了一拳，没好气道：“别给我畏畏缩缩的啊，对面也是高中生，有什么好怕的？”
“是……”唐明连连点头，跟着队伍一起上前站位了。
分差缩短到了七分，这次轮到他们学校开球。刘华星运球来到对方半场，除了盯防他的9号之外，对方的15号也立刻撇下了唐明包围上来，来了个双人紧逼联防。
但这个战术事实上对剩下三个人的位置是有要求的，因为两个人用来包夹一人，剩下的三人为了盯住四个人，必然会离得比较远。这样会导致球场上的人员分布相对分散，人与人之间的间距拉大，这样反而更适合刘华星的发挥，传球很难被截下来。
刘华星开始了快速的运球，他一次胯下运球，然后猛地向左侧的15号身边切入，这... -->>
刘华星上场后，目前场上剩下的是唐明、高嘉盛、赵世杰和张庭峰四人，之前这四人和他没什么冲突，刘华星觉得应该能配合得来。很快，上场后，双方开始了下半场的比赛。由他们学校负责开球，很快球就来到了刘华星手里。
毕竟只是一个一年级的新生，负责盯防刘华星的9号也没怎么在意，摆好了防守的架势。刘华星简单的运了运球，观察着场上的局势，但是下一秒他就从这9号右侧切入，如此迅速的节奏变换让对方压根没回过神来，就已经被他突破了。
不过，因为还没到对方半场，所以9号立刻扭头向刘华星这边追了过来。
一边运球一边跑步速度自然是没有单纯跑步的速度快，对方又是篮球特长生，身体素质不比刘华星差。在刘华星来到对方半场的时候，这9号也终于追了上来，挡在刘华星的面前。刘华星放慢了速度假装要运球调整，但只是一瞬间他就向9号右侧切入。
9号根本没反应过来，就再次被刘华星切入了。二十二中的12号立刻上来补防，刘华星速度稍缓，然后一次交叉步过人从12号左侧切入到篮下，对方两人起跳封盖。
其实这个时候刘华星应该传球的，因为场上有三个队友无人盯防，但刘华星并没有这么做，而是强行迎着两人起跳，被两人撞到的瞬间换手上篮。球从手上飞出去的瞬间，哨声也响了起来。球在篮板上翻滚了两圈，还是进了。
这一系列动作刘华星经过读档调整了一下，在外人眼中看来还是一气呵成的。
“15号，防守犯规！”裁判在场上举起手示意道：“得分有效，加罚一球！”
球场上顿时一阵哗然，因为刘华星最终剪辑下来的版本，表现出的个人实力实在是太惊人了，完全是动漫里才能看到的情景。但刘华星只是为了“布局”。
为了减少读档次数，他自己并不想过多的得分，所以他要先布好局，让对手知道他有很强的个人得分能力，从而加大对他的防御。只有能得分的控球后卫才是合格的控球后卫，否则当对手知道这个控球后卫没有得分能力的时候，那就只需要提防他的传球就行了。
而现在，二十二中的学生的注意力都在他身上。在二十二中的学生看来，刘华星是他们学校的秘密武器，放上来就是为了逆转战局的，所以现在所有人都在留意他。
刘华星的目的就在此，接下来他就可以好好发挥控球后卫的作用了。
罚球得分后，刘华星一举拿下三分。再次开球，这次轮到了二十二中这边开球，双方经过一段的拉扯和跑动，球来到他们这半场，开始了对弈。对方的战术是很基本的半场人盯人，这会儿持球的是对方的小前锋15号，和他对位的则是唐明。
两个人短暂的拉扯、碰撞，15号靠着身体能力，几乎是强行撞进了内线。
唐明毕竟是高一新生，这种正式比赛的经验不算多，碰到对方这么蛮横他也有点心生惬意不敢强行硬碰硬，面对对方的正面碰撞而选择了后退。
刘华星仅凭着经验和自己对于肌肉的了解就可以观察出对方的行动和意图，因此他看到这情形后立刻选择了补防。在15号从唐明身边切入的瞬间，他也来到了15号身边，将球一把抢了过来。拿到手上后，他没有立刻展开快攻，而是先开始了不紧不慢的运球。
“准备反攻了，跑起来，不要懒洋洋的，还有八分的分差呢！”刘华星催促道。
优秀的控球后卫会将节奏控制在自己手里，说快就快，说慢就慢。当然对手也不是傻子，他在这边不慌不忙的运球，对方自然趁着这个机会向他手里的球抄了过来。
刘华星一个轻松的转身运球，跟他擦身而过，接着就向对方的半场跑了过去。因为前一球的教训，现在对方的球员全都以为他会自己得分，而这就是他发挥的关键。
刘华星冲到对方半场三分线处的时候，9号已经追了过来，重新盯住了他。
刘华星不慌不忙，迅速运球，然后向9号右侧切入，趁对方补防的机会又立刻胯下运球向左切。9号连忙调整重心再向左补防，这次刘华星干脆的转身运球，从9号右侧切了进去，而9号的重心连续晃动，终于一个不稳扑倒在地，球场上顿时一阵哗然。
晃倒9号之后，刘华星顺利来到了内线，对方的4号和15号立刻向他双人包夹，另外的12号和18号也都把注意力放在他这边，一旦他被封盖就准备抢篮板。
但这时候刘华星猛地将球从自己身后扔了出去，球在地上反弹一次，来到了高嘉盛手中，这会儿盯防高嘉盛的4号正背对着他，看着刘华星这边。
当时4号就暗叫不妙，但高嘉盛一声怒吼“传的好！”，然后篮下跳投，球进。
“喊得那么响，好歹也来个灌篮啊。”刘华星有点没好气的说。
“你以为每个人都能随便灌篮的吗？稳妥懂不懂？”高嘉盛嗤笑道，用力给了他一拳，“打得漂亮！打起精神，再进一球！”
“多谢了，你果然好厉害啊……”唐明上前向刘华星道谢，刘华星在他胸口来了一拳，没好气道：“别给我畏畏缩缩的啊，对面也是高中生，有什么好怕的？”
“是……”唐明连连点头，跟着队伍一起上前站位了。
分差缩短到了七分，这次轮到他们学校开球。刘华星运球来到对方半场，除了盯防他的9号之外，对方的15号也立刻撇下了唐明包围上来，来了个双人紧逼联防。
但这个战术事实上对剩下三个人的位置是有要求的，因为两个人用来包夹一人，剩下的三人为了盯住四个人，必然会离得比较远。这样会导致球场上的人员分布相对分散，人与人之间的间距拉大，这样反而更适合刘华星的发挥，传球很难被截下来。
刘华星开始了快速的运球，他一次胯下运球，然后猛地向左侧的15号身边切入，这... -->>
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