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    第51章

    杨沫她们这些“优秀”的团支书,用了两个食堂午饭的时间,对读书节活动集中开脑洞……而编外人员梁冰冰,始终也没搞清楚读书节要干嘛……但是她很有其中一份子的自觉性,贡献不了想法,就排队买饭、买饮料、雪糕什么的,十分勤快!

    苏小睿一贯的思维方式是简单高效,要利用现有校园资源,不增加同学们的负担,最好还能减轻负担……于是,她的想法是:把过去一年学校图书馆的借阅信息统计出来,借助于计算机进行统计,应该是一件很方便的小事;根据这个数据,借阅书目最多的同学和班级,评选为“读书之星”、“书香班级”什么的,再发发书籍作为奖品,对于阅读习惯大加鼓励!

    同时,在读书节那一周,再搞一个师生共读时间,就利用早读课的时间,不管是老师还是同学,都可以选择自己喜欢的书目,在全班面前进行诵读!要知道,每天读语文、背英语什么的,早就腻味了……

    反正,星海高中举办读书节的目的,就是培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,同时,营造书香校园,提升校园文化氛围……这两个活动一搞,习惯也鼓励了,氛围也营造了,完美!

    胡小玫的想法则盛大丰富很多!不过,在杨沫和苏小睿一致的反对下,无奈毙掉了很多浮夸的想法,最后,胡小玫想搞一个“书籍漂流”活动,就是愿意参加的同学,可以捐献出自己喜欢的书籍,在全校班级中进行“漂流”,大家可以在书上随便写想法、寄语什么的,再署上姓名,非常浪漫!

    杨沫苦恼的是:按照团委老师的嘱托,要怎么把尖子班的学生也调动起来!要知道,哪怕是课间,尖子班教室旁边的走廊也空荡荡,出来活动的同学很少,大家都在教室里争分夺秒地刷题呢!谁有空读闲书啊……

    晚自修时,对着全班全神贯注写作业的同学们……杨沫苦思冥想了半天,冒出来几个想法,只要想到本班同学嗤之以鼻的反应,完全白搭,她就自己先毙掉了……

    杨沫有些沮丧,干脆不想了,拿出上周周测的卷子进行错题整理。虽然,总体成绩都在进步,但是,进了尖子班,她连数学、英语都考不到前十了,杨沫不得不承认:她的成绩提高进入了瓶颈,有点不知从哪里下手……

    想到这里,她灵光一闪,从自己的学习需求出发,看看能跟读书节进行哪些结合?反正,所谓读书是广泛意义的概念,只要有文字,就是在

    杨沫觉着,她现在最渴望的是拥有梁珏的全套学习笔记……最好,再加上各科作业、卷子什么的!看看大神是怎么学习的!

    这样的愿望可以实现吗?想想梁珏那张脸,杨沫在心里摇摇头:绝对不能……

    不过,估计尖子班的大多数同学也有这样的渴望吧,都想借鉴下学神们的学习想法什么的。也许,读书节可以帮这样一个忙!

    于是,杨沫对于读书节的提议是:举办学生学习成果展,每班选送最优秀的作业、试卷和学习笔记,通过橱窗进行展示,让同学们通过观摩优秀作业、试卷、笔记,吸取其他同学的学习经验,养成良好的学习习惯,营造一种寓教于乐、严谨认真的学习氛围,提高全体学生的学习能力和鉴赏能力,升华人格陶冶情操……

    三个人的想法拼拼凑凑,居然也完成了一个像样的读书节方案设计,内容还挺丰富的……梁冰冰在一旁鼓掌赞美!胡小玫提议,让梁冰冰去找她堂哥,设计个程序,统计一下图书馆的借阅信息,那个梁珏不是获过什么信息学竞赛的大奖嘛!

    杨沫立刻打断了胡小玫,给梁冰冰换了任务。不枉看过这么多信息学资料,统计借阅信息这样的小程序,她如今已经能设计了……她给梁冰冰的任务是:搞定梁珏,让他积极参与读书节活动,搬来点笔记、作业什么的!

    不过,她们兴奋完了,又有点担心:如果团委老师真的采纳了她们的方案,开展了这样一个读书节,在实际实施中得不到同学们的认可,参与度太低怎么办?

    对于此,苏小睿淡定道:“不要紧,有我呢!”

    ##

    同样是团支书,胡小玫当得春风得意,杨沫当的兢兢业业,苏小睿却当出了另外一种完全不同的画风……那就是一呼百应!

    16班的男女比例实在悬殊,大多数女生因为不擅长数理化,选择了文科。同时,这个班级还有很多娇滴滴的美女,课间操时实在吸引眼球!

    美女们没有那么爱学习,然而,为了在班级、学校里刷刷存在感,对于班级事务可热心了!

    开学半个月后,应广大女生的积极要求,号称为了让更多同学投身班级工... -->>

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