114中文网 www.114zww.com,超级鬼神空间无错无删减全文免费阅读!
bsp; 可现在的问题就是,符的有效时间太短,根本无法拿给其他人用。
“看来需要大量幻魂来增加符的持续时间了。”
尚涛很想把剩余的幻魂都加在符入门上,但一思忖,却停下了动作。
“想要幻魂,就得对付大脑怪那种会精神攻击的鬼怪,符对我打怪暂时没什么帮助,先不忙加。
得先把命级加上去,提高我的精神力,以此来抵抗鬼怪的精神攻击,这样才能更好的猎杀鬼怪。”
对策想好,尚涛把一点幻魂加在了命级上,而剩下的一点准备明早上加。
力魂还有14点,他分了4点在符入门上,让符威力不至于太低,影响装逼。
至此他的信息面板变成了,
命级:调和(力25%幻8%)
驻地:无
称号:游魂
技能:符入门(力5%幻1%)
魂能:10(力)1(幻)
然后尚涛把小果拉回了灵魂空间。
小果虽然不乐意,不过回到灵魂空间里却传来了安心的念头。
“这家伙,把这里当家了啊。”
就像小孩子,有时在外面玩的高兴不愿回家,不过也只有回到了家才会安心。
待在灵魂空间里,确实对小果有好处,先前它被打得奄奄一息,在这里待着就慢慢恢复了过来。
而且待在这里,它好像不会饿,这才是最重要的,不然它饿了说不一定又想着去害人。
小果眼巴巴的看着尚涛,虽然它没有眼睛,却明确的表达了,你刚才说的奖励呢?
尚涛抓了抓头,一时不知道该奖励它什么,“你好像很喜欢吃雾气,不过现在没有其他鬼怪,去哪里弄雾气给你吃哦。”
小果哪管那么多,一直可怜巴巴的看着他。
尚涛一阵头疼,一咬牙,右手成爪,猛然朝自己左手臂抓去。
一阵巨疼传来,他龇牙咧嘴的把正在溢散雾气的左手递到了小果面前。
“快吃,快吃,你个讨债鬼。”
小果毫不客气的吸收了雾气,传来一阵欢愉的念头,还有对尚涛的亲近与依恋。
尚涛哭笑不得,“养狗养猫的是狗奴猫奴,我这算不算鬼奴。自残喂宠物,哪个小动保能做得到这个地步,我就服。
这家伙好像对我越来越亲近了,也不错,勉强算个宠物加召唤兽,打架时候多多少少能帮点忙。”
打发了小果,尚涛就退出了灵魂空间。
此时已经是半夜,他开始强迫自己睡觉,虽然现在精力旺盛,但总不睡觉也会吃不消的。
翌日,晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个多彩的早晨,带着清新的活力,还有未知的变化,降临人间。
课堂上,尚涛凭借着日益增强的记忆力,早早完成了老师布置的习题,开始悄悄在草稿本上写写画画。
此时离高考只有两个多月,课堂上主要就是做习题和试卷,然后老师讲解。
对于学生的基本情况老师都已了解,两个月也不大可能有什么大变化,所以对学生的管束反倒松了许多。
bsp; 可现在的问题就是,符的有效时间太短,根本无法拿给其他人用。
“看来需要大量幻魂来增加符的持续时间了。”
尚涛很想把剩余的幻魂都加在符入门上,但一思忖,却停下了动作。
“想要幻魂,就得对付大脑怪那种会精神攻击的鬼怪,符对我打怪暂时没什么帮助,先不忙加。
得先把命级加上去,提高我的精神力,以此来抵抗鬼怪的精神攻击,这样才能更好的猎杀鬼怪。”
对策想好,尚涛把一点幻魂加在了命级上,而剩下的一点准备明早上加。
力魂还有14点,他分了4点在符入门上,让符威力不至于太低,影响装逼。
至此他的信息面板变成了,
命级:调和(力25%幻8%)
驻地:无
称号:游魂
技能:符入门(力5%幻1%)
魂能:10(力)1(幻)
然后尚涛把小果拉回了灵魂空间。
小果虽然不乐意,不过回到灵魂空间里却传来了安心的念头。
“这家伙,把这里当家了啊。”
就像小孩子,有时在外面玩的高兴不愿回家,不过也只有回到了家才会安心。
待在灵魂空间里,确实对小果有好处,先前它被打得奄奄一息,在这里待着就慢慢恢复了过来。
而且待在这里,它好像不会饿,这才是最重要的,不然它饿了说不一定又想着去害人。
小果眼巴巴的看着尚涛,虽然它没有眼睛,却明确的表达了,你刚才说的奖励呢?
尚涛抓了抓头,一时不知道该奖励它什么,“你好像很喜欢吃雾气,不过现在没有其他鬼怪,去哪里弄雾气给你吃哦。”
小果哪管那么多,一直可怜巴巴的看着他。
尚涛一阵头疼,一咬牙,右手成爪,猛然朝自己左手臂抓去。
一阵巨疼传来,他龇牙咧嘴的把正在溢散雾气的左手递到了小果面前。
“快吃,快吃,你个讨债鬼。”
小果毫不客气的吸收了雾气,传来一阵欢愉的念头,还有对尚涛的亲近与依恋。
尚涛哭笑不得,“养狗养猫的是狗奴猫奴,我这算不算鬼奴。自残喂宠物,哪个小动保能做得到这个地步,我就服。
这家伙好像对我越来越亲近了,也不错,勉强算个宠物加召唤兽,打架时候多多少少能帮点忙。”
打发了小果,尚涛就退出了灵魂空间。
此时已经是半夜,他开始强迫自己睡觉,虽然现在精力旺盛,但总不睡觉也会吃不消的。
翌日,晨曦徐徐拉开了帷幕,又是一个多彩的早晨,带着清新的活力,还有未知的变化,降临人间。
课堂上,尚涛凭借着日益增强的记忆力,早早完成了老师布置的习题,开始悄悄在草稿本上写写画画。
此时离高考只有两个多月,课堂上主要就是做习题和试卷,然后老师讲解。
对于学生的基本情况老师都已了解,两个月也不大可能有什么大变化,所以对学生的管束反倒松了许多。