，然后点击“添加到主屏幕” 114中文网 www.114zww.com，左岸读书无错无删减全文免费阅读！
我的阅读能力很大程度上得益于如何阅读一本书，metaldudu把这本书进行了简化，做得图文并茂，大家可以参考一下。
阅读分为四个层次。第一个层次是基础阅读（elementrayreading），是指初步的阅读能力和阅读技巧，这个层次的学习基本在小学完成，也应该是读者都基本具备的层次。
第二个层次是检视阅读（inspectionalreading），指进行略读、粗读，较短时间掌握书的脉络和大概内容，以决定是否进一步阅读。
1。建议略读，有关略读的建议如下：
先看书名页，然后如果有序就先看序。研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解。如果书中附有索引，也要检阅一下。如果那是本包着书衣的新书，不妨读一下出版者的介绍。挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。最后一步，随意念个一两段或者连续读几页，但不要太多。
这是一种非常主动的阅读，从书的整体着眼来略读，有助于很快把握重点，发现自己最需要的信息。同样，这么做会节约不少时间。
2。"粗浅"的阅读遇到不懂的部分就跳过去，完整的读一遍，即使你只掌握了50%或更少，那样也比因为某个地方停下来要好的多。我们的教育总是强调关注自己的不会的地方，但在阅读上，这样不可取。
3。阅读速度不单是要提高速度，而且要能用不同的速度来阅读。
4。逗留与倒退眼睛移动的逗留会影响速度，而手是个简单有效的工具。通过注视移动的手指来提高视线移动的速度，这样，阅读速度也跟着提高了。
发件人左岸的图片
阅读的第三个层次是分析阅读（analycalreading）
发件人左岸的图片
第四个层次是主题阅读（syntopicalreading）
发件人左岸的图片
来自：metaldudu兄的blog。
我的阅读能力很大程度上得益于如何阅读一本书，metaldudu把这本书进行了简化，做得图文并茂，大家可以参考一下。
阅读分为四个层次。第一个层次是基础阅读（elementrayreading），是指初步的阅读能力和阅读技巧，这个层次的学习基本在小学完成，也应该是读者都基本具备的层次。
第二个层次是检视阅读（inspectionalreading），指进行略读、粗读，较短时间掌握书的脉络和大概内容，以决定是否进一步阅读。
1。建议略读，有关略读的建议如下：
先看书名页，然后如果有序就先看序。研究目录页，对这本书的基本架构做概括性的理解。如果书中附有索引，也要检阅一下。如果那是本包着书衣的新书，不妨读一下出版者的介绍。挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。最后一步，随意念个一两段或者连续读几页，但不要太多。
这是一种非常主动的阅读，从书的整体着眼来略读，有助于很快把握重点，发现自己最需要的信息。同样，这么做会节约不少时间。
2。"粗浅"的阅读遇到不懂的部分就跳过去，完整的读一遍，即使你只掌握了50%或更少，那样也比因为某个地方停下来要好的多。我们的教育总是强调关注自己的不会的地方，但在阅读上，这样不可取。
3。阅读速度不单是要提高速度，而且要能用不同的速度来阅读。
4。逗留与倒退眼睛移动的逗留会影响速度，而手是个简单有效的工具。通过注视移动的手指来提高视线移动的速度，这样，阅读速度也跟着提高了。
发件人左岸的图片
阅读的第三个层次是分析阅读（analycalreading）
发件人左岸的图片
第四个层次是主题阅读（syntopicalreading）
发件人左岸的图片
来自：metaldudu兄的blog。