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种痛苦,眼中也没有什么明亮的色彩。
现在的自己,心理年龄不小了,才开始喜欢各种颜色鲜艳的东西。
也许正是这样,有的人还很年轻就老了,有的人很老了却还很年轻。
这就是人生!
不应该感谢生活中的苦难给自己考验,苦难给自己的是伤害。
度过了苦难,应该感谢的是自己,是自己的坚强和努力,让自己的人生雨过天晴!
还好,自己的心还完整,还能接受颜色鲜艳的、美好的东西。
好在裙子的款式简单,夏小语才能做出来,要是换成衬衫,夏小语就不会裁剪了,裙子做宽松一些,看起来就是森女系,贴身一些,就是淑女系了。
夏小语不喜欢淑女系的衣服,太贴身了,是给自己找不自在。上辈子刚毕业开始工作时,就是买淑女系的服装,贵,各种行动不便。
回想起当时的自己,真是太傻了。其实当时自己是见识太少,其实宽松的森林女孩系的棉麻衣服,不但舒适,穿起来也很好看,只是自己没有这种认知。
高跟鞋经济表明,当经济越是低迷,女人的鞋跟越是高,反而是经济繁荣的时候,鞋跟越来越矮,因为低鞋跟,穿着舒适。
夏小语现在只关注衣服鞋子舒适与否,而不太关注它们是否漂亮,就是因为现在有了一点钱在手中,心里有了安全感。
夏小语把这两条裙子用肥皂洗干净,在院子的太阳底下晾晒着。看着家中的一切,夏小语心中感觉非常满足,目前的生活,什么都不缺。
在要求高的人看来,夏小语的生活还是很清贫的,但是夏小语的要求不高,所以感觉幸福。
期望值再小一点,幸福感就更多一些。
盼望着,盼望着,上学的这一天,终于到来了!
夏小语早上五点多钟起床,晨练,洗漱,浇灌菜园,喂过兔子,把家里收拾好,然后去奶奶家吃早饭。
吃完早饭,夏小语就把水壶装满温开水,放进帆布包的夹层,往村里的小学走去。奶奶说要送自己过来,夏小语说不用了,最后还是拗不过她,不过只让她送到能看到学校大门口的地方。
走到学校门口,就看见“木阳小学”四个红色的大字。能看到有很多家长带着孩子来上学,都是些低年级的学生。高年级的学生,都不用父母跟着来,早就自己过来了,在校园里玩耍着。
夏小语找到一年级的教室,发现一年级有三个班,不知道自己在哪一个班,夏小语就在旁边等着。
很快,来了三个女老师,其中一位个子高高的老师拿着一张纸,说:“一(1)班的同学,念到名字的过来。”
接下来她开始念,直至念完,夏小语都没听到自己的名字。
一(2)班是另外一个老师念,其中也没有自己的名字。
剩下一个老师是一个年轻的女教师,个子不高,像是刚毕业出来工作的样子,只见她也开始念了,很快就念到了夏小语的名字。
夏小语被分到了一(3)班,班里一共有五十八人,当大家都被安排坐在教室里时,刚才那个年轻的女教师就走上讲台,对大家说:“我是你们的班主任,教你们语文,你们可以叫我林老师。”
班里的学生很多都上过学前班,都坐得很端正,听着老师说话。
种痛苦,眼中也没有什么明亮的色彩。
现在的自己,心理年龄不小了,才开始喜欢各种颜色鲜艳的东西。
也许正是这样,有的人还很年轻就老了,有的人很老了却还很年轻。
这就是人生!
不应该感谢生活中的苦难给自己考验,苦难给自己的是伤害。
度过了苦难,应该感谢的是自己,是自己的坚强和努力,让自己的人生雨过天晴!
还好,自己的心还完整,还能接受颜色鲜艳的、美好的东西。
好在裙子的款式简单,夏小语才能做出来,要是换成衬衫,夏小语就不会裁剪了,裙子做宽松一些,看起来就是森女系,贴身一些,就是淑女系了。
夏小语不喜欢淑女系的衣服,太贴身了,是给自己找不自在。上辈子刚毕业开始工作时,就是买淑女系的服装,贵,各种行动不便。
回想起当时的自己,真是太傻了。其实当时自己是见识太少,其实宽松的森林女孩系的棉麻衣服,不但舒适,穿起来也很好看,只是自己没有这种认知。
高跟鞋经济表明,当经济越是低迷,女人的鞋跟越是高,反而是经济繁荣的时候,鞋跟越来越矮,因为低鞋跟,穿着舒适。
夏小语现在只关注衣服鞋子舒适与否,而不太关注它们是否漂亮,就是因为现在有了一点钱在手中,心里有了安全感。
夏小语把这两条裙子用肥皂洗干净,在院子的太阳底下晾晒着。看着家中的一切,夏小语心中感觉非常满足,目前的生活,什么都不缺。
在要求高的人看来,夏小语的生活还是很清贫的,但是夏小语的要求不高,所以感觉幸福。
期望值再小一点,幸福感就更多一些。
盼望着,盼望着,上学的这一天,终于到来了!
夏小语早上五点多钟起床,晨练,洗漱,浇灌菜园,喂过兔子,把家里收拾好,然后去奶奶家吃早饭。
吃完早饭,夏小语就把水壶装满温开水,放进帆布包的夹层,往村里的小学走去。奶奶说要送自己过来,夏小语说不用了,最后还是拗不过她,不过只让她送到能看到学校大门口的地方。
走到学校门口,就看见“木阳小学”四个红色的大字。能看到有很多家长带着孩子来上学,都是些低年级的学生。高年级的学生,都不用父母跟着来,早就自己过来了,在校园里玩耍着。
夏小语找到一年级的教室,发现一年级有三个班,不知道自己在哪一个班,夏小语就在旁边等着。
很快,来了三个女老师,其中一位个子高高的老师拿着一张纸,说:“一(1)班的同学,念到名字的过来。”
接下来她开始念,直至念完,夏小语都没听到自己的名字。
一(2)班是另外一个老师念,其中也没有自己的名字。
剩下一个老师是一个年轻的女教师,个子不高,像是刚毕业出来工作的样子,只见她也开始念了,很快就念到了夏小语的名字。
夏小语被分到了一(3)班,班里一共有五十八人,当大家都被安排坐在教室里时,刚才那个年轻的女教师就走上讲台,对大家说:“我是你们的班主任,教你们语文,你们可以叫我林老师。”
班里的学生很多都上过学前班,都坐得很端正,听着老师说话。